在醫(yī)院各項管理工作中，科室管理是醫(yī)院管理的核心和主體，它直接影響和體現(xiàn)了醫(yī)院的實力和水平，其管理效能的優(yōu)劣對醫(yī)院工作的正常運行和醫(yī)院發(fā)展起著不容忽視的作用，關系到醫(yī)院的興衰成敗。

科室是醫(yī)院構架的最基本單位，醫(yī)院整體實力是各個科室水平的綜合體現(xiàn)，因此醫(yī)院建設的關鍵是要抓好科室建設。而科主任作為科室的主要領導，有著承上啟下的作用，既要對醫(yī)院負責，又要對科室各個成員負責。

科主任應具備哪些基本素質?

1.科主任必須是學科帶頭人

科主任的專業(yè)水平，代表醫(yī)院該專業(yè)的技術水平，如果科主任專業(yè)技術水平處于同行業(yè)國內或國際領先水平，那么科室在該領域的學術舞臺上具有更多的話語權，能爭取到更多的科研項目，醫(yī)院的知名度和地位也將相應提高。

2.科主任必須具有優(yōu)良的品德和素養(yǎng)

科主任是科室的“領頭羊”，其思想品德、自身素質、行為舉止，時時刻刻都在潛移默化地影響著科室成員的成長，同時也決定著全科工作人員對科主任的信任度。

因此工作中必須一絲不茍，嚴于律己，身體力行。對待科內成員的晉升、獎金、深造、處罰及工作安排等問題上，必須秉公辦事，一視同仁，不應有感情用事或親疏之分。工作中不應獨斷專行、以權壓人。在工作中遇到挫折、誤解和委屈，科主任必須要豁達大度，心胸寬廣。

3.科主任必須具有優(yōu)良的品德和素養(yǎng)

一個科主任優(yōu)秀與否，決定著科室的興衰。作為科主任，應當具有開放的思維，有著前瞻性眼光，有較強的預測、判斷、綜合分析能力，有不斷進取的精神，有居安思危使命感，對疾病譜的變化和醫(yī)療模式的改變有著清醒的認識，會用SWOT分析法剖析學科發(fā)展現(xiàn)狀，制定相應改進策略，這樣才能帶領科室成員，優(yōu)先一步占領學術制高點，在現(xiàn)代醫(yī)學新形勢下處于不敗之地。

4.科主任必須具有優(yōu)良的品德和素養(yǎng)

人才是發(fā)展的關鍵。社會發(fā)展需要人才，醫(yī)院發(fā)展需要人才，科室發(fā)展同樣需要人才?？浦魅卧诖似鸬疥P鍵性作用。如何發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、 留住人才、不拘一格使用人才是科主任的一個重要課題。人才培養(yǎng)計劃制定應因人而異，充分發(fā)揮各自特長，為科室每個成員提供良好的施展才能的舞臺。

5.科主任必須重視科室管理

一個科室發(fā)展得好或壞，與科主任是否重視科室管理密切相關。科主任應該主動學習一些管理知識，掌握一定的管理技能，單憑以前的經(jīng)驗式管理已不能適合這個時代的發(fā)展需求，科主任應該對科室醫(yī)療質量、醫(yī)德醫(yī)風、人才培養(yǎng)、科學研究、社會效益、經(jīng)濟效益等進行全方位管理，制定完善的工作制度和績效考核標準，獎勤罰懶，充分調動每個成員的工作積極性。

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來源：醫(yī)管之聲